Lunes 30/03/20






Buenos días niñ@s!!


¿Qué tal el fin de semana? Espero que muuuuy bien!


Por si acaso no os disteis cuenta, en la entrada anterior tenéis la correcciones de matemáticas (ese va a ser vuestro trabajo para la clase de mates: corregir las actividades hechas hasta el momento).

Por otro lado, antes de empezar con la clase, deciros que os envié otro mensaje privado con la nota del examen de ciencias naturales

Os tengo que dar la enhorabuena a tod@s porque os salió GENIAL! :)


Ahora sí, vayamos a por la tercera semana y... ¡comencemos con la clase!


Como cada LUNES, vamos a trabajar: LinguaMate Lengua

1. LINGUA

Nesta sesión imos facer un repaso  do que traballamos na última sesión: os determinantes demostrativos.

Deste xeito, ides facer a seguinte actividade no voso caderno.


  1. Copia no teu caderno os demostrativos que atopes no seguinte texto. Di de que tipo son (cercanía, distancia media e lexanía).
Senta no peirao a ver os barcos  e faise unha e outra vez as mesmas preguntas. De onde virán. Onde irán. Cando poderei subir nun deses e  fuxir lonxe –nunca, Marco, sabes que nunca, contestaríanlle os barcos se tivesen a facultade de falar-. E como non sabe a resposta e os barcos non falan, só lle resta soñar: aquel vén de Constantinopla, aqueloutro de loitar contra os turcos, ese quizais parte mañá para Crimea, naquel de alí quizais suba eu para viaxar lonxe. Ás veces Marco Polo pasa o serán escoitando as historias que contan os mariñeiros que deitan o seu corpo canso en Venecia e foxen correndo para as tabernas. Alí escoita con devoción todas esas historias que contan animados polo viño. De sabelo, o pai nunca o aprobaría. De feito, nunca entendería por que gusta tanto da compaña deses homes rudos que falan, na borracheira e na emoción alentada polo viño e as mulleres, de terras onde habitan as amazonas, de homes con cabeza de can que bourean en linguas antes nunca escoitadas, de ciclopes e unicornios, de grifóns voadores con gadoupas tal aguias diañentas… Historias que seu pai lle dixo, a única vez que se atreveu a contar da súa afección por elas, que non son certas. Que son fantasías. Que non hai nada diso alén mar. (O segredo de Marco Polo, Francisco Castro)


2. MATE

En la sesión de hoy vuestro trabajo es CORREGIR LAS ACTIVIDADES hechas hasta el momento.

Tenéis las correcciones en la entrada anterior.

3. LENGUA

En la clase de hoy, nos toca EMPEZAR TEMA NUEVO

Así que, como ya sabéis, lo primero que debéis hacer es coger vuestra libreta y poner la fecha y el título del tema.

A continuación, vais a dirigiros al apartado de VOCABULARIO

En este apartado, al igual que en Lingua Galega, trabajamos las PALABRAS SIMPLES  y las PALABRAS COMPUESTAS. 

A modo repaso, vais a leer el apartado y vais a hacer las siguientes  actividades 1, 2, 3, 4 Y 5 en  el PC y la 6 en la libreta.


Y, con esto, damos por acabada la clase de hoy! Ya sabéis, cualquier duda, me la comentáis!


¡Mañana más y mejor! ¡Hasta mañana! 


La profe, os echa muuuuuuchooo de menos! 





Comentarios

  1. Buenos días!!!!!
    Yo el finde me lo pase bien.
    Profe el ejercicio 1 de L.C. nosé lo que es el b ni el c .
    En el b puse megáfono y me pone mal y en el c puse motosierra.
    Ah y profe ya te respondí.

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    Respuestas
    1. Hola María!!

      El b es: altavoz.
      El c es: abrelatas.

      No te preocupes, es normal que te confundas porque da lugar a diferentes respuestas. ;)

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  2. Profe en lo de mates hay que corregir todo deste trimestre o solo lo de casa

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  3. Buenos días a todos!!!
    Profe no se cual es el c del ejercicio 1 L.C

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  4. Respuestas
    1. Hola Noé,

      sí que te llegó. Tienes que seguir las indicaciones del vídeo que os subí en la entrada que se llama: ¿Cómo accedemos a los mensajes del EVA?

      Sigue esas indicaciones y ya verás como llegas. ;)

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  5. Profe nose el ejercicio 5 el D y E

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  6. ¿Profe cuando vamos a corregir los otros ejercicios que no son de mates?

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