Lunes 16/03/20




Hola hola!! Buenos días niños/as!!

Hoy, como cada lunes, vamos a empezar trabajando Lingua Galega, después, vamos a seguir con Matemáticas y, vamos a acabar con Lengua Castellana.

Aquí, os voy a ir diciendo lo que tenéis que hacer y, vosotros/as, vais a tener que entrar en vuestro https://eva.edu.xunta.gal/login/index.php para acceder a las actividades y contenidos.
En algunos casos, van a ser actividades del libro digital, en otros, serán actividades colgadas como "ficheiro" o como "actividade" para entregar en línea. Yo os diré en cada caso de qué tipo de actividad se trata; no os preocupéis.
1. Lingua Galega
Comezamos! Hoxe, en Lingua Galega imos repasar un pouquiño os prefixos e os sufixos. Para iso ides acceder ao último apartado do tema 6 ("Ao peche") e ides facer, no PC, os exercicios 8, 9, 10, 11, 12, 13 e 14.
Eu creo que non dan lugar a dúbida, aínda así, volvo decir que, calquer dúbida, estou a vosa disposición!
2. Matemáticas
Hoy, en mates, vamos a trabajar la "Multiplicación en forma compleja", así es que os pido que entréis en el libro y os situéis en la página 53.
Del mismo modo que sucede con la suma, en la multiplicación sucede lo mismo.
1º- Se multiplican los términos por separado.
2º- Si son iguales o mayores de 10 se pasan a forma compleja.
Os subo vídeo con la explicación; si tenéis alguna duda volved a ver el vídeo y si continuáis teniendo dudas... comentadme!


Ahora, ponedlo en práctica haciendo las actividades 20, 21, 22 y 23.
3. Lengua Castellana
En esta clase, para repasar los pronombres personales vais a hacer la actividad que tenéis subida a la plataforma. Si hacéis click encima de ella, ya os aparece lo que debéis hacer. Una vez acabéis, me la enviáis, yo os la corrijo individualmente y os la puntúo.

¡No os olvidéis de leer! Así el tiempo pasa sin que te enteres... Y también podéis aprovechar para ver películas; ¡el cine mola mogollón!
________________________________________________________________________
¡Mañana más y mejor! ¡Hasta mañana!


Comentarios

  1. no entiendo la comprension

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    1. Hola Elías! Dime, qué es lo que no entiendes? La lectura o alguna actividad en concreto?

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  2. HOLA, A TAREFA DE LENGUA CASTELÁ COMO A MARCAMOS E A FACEMOS PARA ENVIARCHA , NUNHA FOLLA DE WORD E ENIAMOLA Ó CORRO?

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    1. Hola Noé! La tarea de Lengua es para entregar en línea. Eso quiere decir que:

      1º. Tienes que esperar al día 16. Hasta ese día no está disponible la entrega.

      2º. Una vez se abra la entrega. Haces click encima de la tarea y, debajo de la misma, ya te va a salir un recuadro donde debes escribir.

      3º. Una vez escribas en el recuadro lo que se te pide le das a enviar.

      4º. Yo corrijo y ya te establezco una nota.

      ¿He resuelto tu duda?

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  3. Profe, non entendo o exercicio 11 de lingua galega

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    1. Ola Elías!! No execicio 11 tes que contraer as palabras que aparecen entre paréntesis. Por exemplo:

      (a prep + a artigo feminino singular) casa de Briana podemos....

      Cal é o resultado do que aparece entre paréntesis? Á; entón tes que introducir no espacio, á.

      Entendiches?

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  4. profe no en tiendo la actividad de lengua castellana.no se como enviartela, nose como señalar los pronombres y no se como clasificarlos ¡Nose a donde le hay que dar para hacer todo eso! Porfavor si me ayudaras te lo agradecería.

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    1. Le expliqué a Noé lo mismo ayer.

      1º. Tienes que esperar al día 16. Hasta ese día no está disponible la entrega.

      2º. Una vez se abra la entrega. Haces click encima de la tarea y, debajo de la misma, ya te va a salir un recuadro donde debes escribir.

      3º. Una vez escribas en el recuadro lo que se te pide le das a enviar.

      4º. Yo corrijo y ya te establezco una nota.

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  5. Ahora xa sei como facelo que mo explicou María.

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  6. No entiendo el ejercicio 11 de lingua galega

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    1. Xa pero onde pon (de prep. + artigo feminino plural) eu poño da e non ma da como boa.

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    2. Fíxate. Cal é o artigo feminino plural? Ti estasme dicindo que puxeches: da, e da está en singular.

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    3. Ola Álvaro!! Bos días!!

      No execicio 11 tes que contraer as palabras que aparecen entre paréntesis. Por exemplo:

      (a prep + a artigo feminino singular) casa de Briana podemos....

      Cal é o resultado do que aparece entre paréntesis? Á; entón tes que introducir no espacio, á.

      Entendiches?

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  7. Bos dias a todos!!!!

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  8. profe el ejercicio de mates el 21 nose como hacerlo

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    1. Buenos días María!

      En el ejercicio 21 debes:

      1º. Pasar 4.303 m a forma compleja (4 km 3 hm...)

      2º. Multiplicar por las vueltas que dan los pilotos, que son... ¿cuántas?

      Y... finish! Ejercicio resuelto.

      ¿Entendiste?

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    2. ya profe pero hay dos cifras para multiplicar

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    3. María, tu sabes multiplicar por dos y por tres cifras. No te agobies.

      Tienes que multiplicar: 70x 3 m

      70x 0 dam

      70 x 3 hm

      70 x 4 km

      Y después, proceder a hacer tal y como os explico en el vídeo.

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  9. Hola profe: en la atrea de lengua castellana no me deja escribir en ningun sitio, donde se escribe? Me lo puedes explicar?

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    1. Buenos días Paula!! Claro que sí.

      1º. Haz click encima de la tarea.

      2º. Una vez entras en la tarea debes hacer click encima del cuadrito azul que pone: "engadir entrega".

      3º. Después de darle a "engadir entrega", ya te aparece un recuadro para escribir texto en línea, es decir, para resolver la actividad (tal y como en los ejercicios que hacéis en los libros digitales).

      4º. Una vez resuelves la actividad le das a "gardar os cambios" y ya estaría entregada.

      ¿Entendiste?

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  10. profe lo de L.C tenemos que copiar los pronombres los repetidos????

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  11. No entiendo el 21 de mates

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    1. En el ejercicio 21 debes:

      1º. Pasar 4.303 m a forma compleja (4 km 3 hm...)

      2º. Multiplicar por las vueltas que dan los pilotos, que son... ¿cuántas?

      Y... finish! Ejercicio resuelto.

      ¿Entendiste?

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  12. En el ejercicio 21 de mates en la distancia de las vueltas me da 30 mam, y como tiene que ser menor que 10. ¿Cual es la unidad mayor?

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    1. Por encima del miriámetro ya pasaríamos a hablar de megámetro o gigámetro.

      Pero como eso no lo vamos a trabajar, ya que sigue otro orden diferente a la hora de convertir unidade, si te da 30 mam, lo dejas así, en forma compleja.

      ¿Vale? ;)

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  13. Ya hice todo,hasta mañana.

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  14. Profe, ya se que soy un poco pesadete pero...Nos puedes dar las notas de naturales? porfaaaaa.

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    1. Si tuviera el modo de hacerlo individualmente, lo haría. Voy a idearme una manera de hacerlo. ;)

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  15. cuándo hacemos el examen de sociales?

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